Курс AI для школьников · Lancman School

Содержание курса

Описание модулей, как они есть на сегодняшний день. Начинаем с первого, готового полностью.

Модуль 01
Введение в ИИ

В этом уроке разбираемся, как работает искусственный интеллект. Если коротко: он не знает ответы, а угадывает следующее слово, поэтому иногда врёт так же уверенно, как говорит правду.

Дальше знакомимся с языком, на котором придётся говорить весь курс: промпт, контекст, токены и лимиты, генерация, среда разработки, API. Разбираем каждый термин, чтобы на следующих уроках к этому больше не возвращаться, а не зубрить на ходу. Здесь же объясняем разницу между нейросетью-приложением, нейросетью-сайтом и нейросетью, к которой можно подключиться напрямую по API: дальше в курсе встретятся все три формата, и путаться в них не хочется.

Завершаем урок картой нейросетей: какие инструменты есть, чем они отличаются и почему под разные задачи нужны разные сервисы. Отдельно показываем российские сервисы: GigaChat, YandexGPT, Шедеврум, Kandinsky. Все они работают без VPN, и это уже само по себе повод присмотреться к ним в первую очередь. И в конце, какие данные нельзя доверять нейросети ни при каких условиях.

Домашнее задание
Каким я вижу своё будущее

Итоговая работа урока: документ «Каким я вижу своё будущее». Ученик описывает, каким он видит мир и себя в нём через двадцать лет, и раскладывает это по блокам: как выглядит его город, какой он представляет свою страну, как видит свою семью и, самое главное, кем он сам станет и чем будет заниматься. Именно этот последний блок стоит раскрыть подробнее всего: здесь ученик впервые в этой работе говорит о себе, а не о мире вокруг.

К каждому блоку нужно сгенерировать иллюстрацию, но не одной короткой просьбой «нарисуй будущее», а описав нейросети своими словами, что именно должно быть на картинке. Нейросеть здесь только исполняет, идею придумывает сам ученик. Всего получится минимум пять изображений, и все они вместе с текстом собираются в один документ.

Чтобы сделать эту работу, ученику придётся на практике повторить то, что разбирали на уроке: зарегистрироваться на нескольких сервисах, текстовом и графическом, попробовать их, сравнить и, если понадобится, поставить приложение. В самом документе нужно коротко написать, какими сервисами пользовался и как собирал файл.

Дальше по программе

Модули 2–6, рабочие названия, содержание ещё уточняется

01Введение в ИИготово
02Контекст: как объяснить нейросети, что тебе нужноуточняется
03Тексты и документы: рефераты, доклады, проектыуточняется
04Визуал: картинки и инфографикауточняется
05Нейросеть в разных школьных предметахуточняется
06Презентация: визуал и текст вместеуточняется